Schwerstbehinderte - fernab von Inklusion

Schwerstmehrfachbehinderte Menschen – verkauft und verraten? – Fernab von Inklusion und Integration

In der Pädagogik tobt die Debatte: Inklusion versus Integration. Integration reiche nicht. So sagt man an den Hochschulen und schreibt man in den Fachzeitschriften, nachdem man statt Sonder- und Förderpädagogik für jeden eingeführt, dieselbe ganz stillschweigend abgeschafft hat. Nun heißt es, Inklusion müsse her, was soviel heißt wie: Umarmung, Einschluss. Hört sich gut an, kann aber auch, wie im Falle der Integration, in die Richtung missverstanden werden, dass man keinerlei exklusive Pädagogik mehr für “besondere” Menschen bereitstellt, sondern diese auf Normalmaß herunterspart. Inklusion will sagen, es darf keine gesellschaftlich ausgeschlossene Gruppe geben, die man „integrieren“ muss, es muss jeder und jede umarmt, einbezogen und mitgenommen werden, daraus folge: Mehr Akzeptanz, ein schöneres gemeinsames Leben, größtmögliche Förderungsmöglichkeit für alle [...]

Quelle und kompletter Text: Anja Röhl

AW: Schwerstbehinderte - fernab von Inklusion

In München in der Pfenningparade haben sie in diesem Jahr zum 1. Mal gesunde Kinder mit in die Förderschule aufgenommen. Das finde ich gelungene Inklusion. Warum machen das nicht ehr Förderschulen, wenn die anderen nicht dazu fähig sind.

Wir haben doch die besser ausgebildeten Pädagogen. Und kleine Klassen würden unseren gesunden Kindern auch nicht schaden.

Viele Grüße

Auguste

AW: Schwerstbehinderte - fernab von Inklusion

Hallo Auguste,

gibt es dazu einen Link, der darüber berichtet? Das würde mich interessieren.