06.07.2008, 18:18#1Lit-Verlag; Auflage: 2., Aufl. 2008
ISBN-3825866726
Fördern und Heilen durch Bewegung - Psychomotorik (IPE)
http://www.majewski-praxis.de/11/16
Über das Buch
Das Buch wurde aus der Praxis für die Praxis geschrieben.
Es beschreibt klar und verständlich komplizierte Erziehungs- und Entwicklungsprobleme, die bei Kindern immer häufiger zu beobachten sind:
Wahrnehmungs-Teilleistungsstörungen, Lernprobleme, Verhaltensauffälligkeiten, Konzentrationsschwäche, motorische Probleme und vieles mehr. Es zeichnet mögliche Lösungen dieser Probleme auf und betont die Rolle der Familie in einem Förderprozess. Die geschilderten Schicksale und die für deren auffälliges Verhalten gefundenen unterschiedlichen exogenen und endogenen Ursachen lassen erkennen, wie wichtig es ist, nicht eingleisig sondern vielfältig bei Diagnose und Förderung / Therapie vorzugehen.
In diesem Buch werden "Fallbeispiele" ausführlich besprochen. Diese Besprechungen münden in der Ausformulierung meines eigenen Förderkonzeptes Psychomotorik (IPE), und liefern praktische Hilfe für betroffene Familien und für Fachleute.
Der Titel dieses Buches ist bereits ein Programm, nach welchem seit 1992 in unserer Praxis gearbeitet und seit 2004 in der Zusatzausbildung Motopädagogik- Psychomotorik (IPE) gelehrt wird. Die theoretischen Ausführungen werden mit Beispielen aus unserer Arbeit mit Kindern geschildert und mit praktischen psychomotorischen Förderarrangements illustriert. Dieses pädagogisch-therapeutische Buch ist interdisziplinär im Spannungsfeld zwischen Therapie und Pädagogik anzusiedeln. Des Weiteren beschreibe ich psychomotorische Fördereinheiten in abenteuerlichen Szenarien.
majewski@nefkom.net
http://www.majewski-praxis.de
ISBN-3825866726
Fördern und Heilen durch Bewegung - Psychomotorik (IPE)
http://www.majewski-praxis.de/11/16
Über das Buch
Das Buch wurde aus der Praxis für die Praxis geschrieben.
Es beschreibt klar und verständlich komplizierte Erziehungs- und Entwicklungsprobleme, die bei Kindern immer häufiger zu beobachten sind:
Wahrnehmungs-Teilleistungsstörungen, Lernprobleme, Verhaltensauffälligkeiten, Konzentrationsschwäche, motorische Probleme und vieles mehr. Es zeichnet mögliche Lösungen dieser Probleme auf und betont die Rolle der Familie in einem Förderprozess. Die geschilderten Schicksale und die für deren auffälliges Verhalten gefundenen unterschiedlichen exogenen und endogenen Ursachen lassen erkennen, wie wichtig es ist, nicht eingleisig sondern vielfältig bei Diagnose und Förderung / Therapie vorzugehen.
In diesem Buch werden "Fallbeispiele" ausführlich besprochen. Diese Besprechungen münden in der Ausformulierung meines eigenen Förderkonzeptes Psychomotorik (IPE), und liefern praktische Hilfe für betroffene Familien und für Fachleute.
Der Titel dieses Buches ist bereits ein Programm, nach welchem seit 1992 in unserer Praxis gearbeitet und seit 2004 in der Zusatzausbildung Motopädagogik- Psychomotorik (IPE) gelehrt wird. Die theoretischen Ausführungen werden mit Beispielen aus unserer Arbeit mit Kindern geschildert und mit praktischen psychomotorischen Förderarrangements illustriert. Dieses pädagogisch-therapeutische Buch ist interdisziplinär im Spannungsfeld zwischen Therapie und Pädagogik anzusiedeln. Des Weiteren beschreibe ich psychomotorische Fördereinheiten in abenteuerlichen Szenarien.
majewski@nefkom.net
http://www.majewski-praxis.de
Anhang
