Fachtagung Schülerinnen und Schüler mit hohem Unterstützungsbedarf und ihr Platz in einer inklusiven Schullandschaft
Fachtagung am 28. und 29. März 2014 in Weimar
Trotz einer breit angelegten Inklusionsdebatte im Bildungsbereich bleiben viele Fragen im Hinblick auf Schülerinnen und Schüler mit hohem Unterstützungsbedarf bisher weitgehend unbeantwortet. Nicht selten werden sie bei der Entwicklung von Konzepten und der Gestaltung von Rahmenbedingungen übersehen oder bewusst ausgeklammert, weil ihre Einbeziehung eine ganz besondere Herausforderung in einem Aufgabenfeld darstellt, das allen Beteiligten ohnehin sehr viel abverlangt. [...]